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10/12/2006, 14h14
| | | cas pratique Bonjour, j'aimerai savoir comment faire un plan en 2 parties quand il y a plusieurs problèmes ?
merci | 
10/12/2006, 17h31
|  | Activité Soutenue | | | | Re : cas pratique S'il y'a deux problèmes, la question ne se pose pas. S'il y'a plus de deux problèmes, alors si vous voulez impérativement faire un plan en deux parties, pensez à regrouper plusieurs problèmes dans une partie, tout en essayant de faire quelque chose de logique et équilibré. Exemple :
Un garçon de 17 ans non émancipé a vendu un objet que sa grand-mère lui a légué dans son testament. Ensuite il a acheté avec l'argent récupéré un ordinateur et a payé un forfait internet illimité. Troisièmement, le garçon a emprunté il y'a maintenant trois mois à son oncle une somme de 500 euros, en lui disant qu'il va rembourser cette somme dans deux mois. Le problème c'est qu'il n'a pas du tout d'argent pour rendre l'emprunt.
Vous voyez que les deux premiers problèmes peuvent être regroupés dans la première partie, où vous parlerez de contrat de vente conclu par un mineur. La deuxième partie sera alors consacrée à la légalité de prêt effectué par un mineur.
Sachez toutefois que rien ne vous empêche (à part si vous avez un professeur un peu spécial) de faire un plan en plus de deux parties si le cas pratique contient plus de deux parties. | 
10/12/2006, 17h36
| | | Re : cas pratique merci de votre réponse. Mais j'ai encore une question , on est obligé de faire un plan en 2 parties (c'est la prof qui veut cela) et si on ne peut pas regrouper les problèmes, comment fait-on ?
merci. | 
10/12/2006, 17h42
|  | Activité Soutenue | | | | Re : cas pratique Posez cette question à votre professeur ; c'est la première fois que je vois quelqu'un qui exige les deux parties pour un cas pratique... | 
10/12/2006, 18h01
| | | Re : cas pratique Oui, ben en tant que prof de droit, je tenais à apporter quelques remarques
Un prof " n'exige" pas deux parties systématiquement ( nous sommes tout à fait ouvert à 3 parties par exemple) Si votre prof exige deux parties, c'est que le sujet se prête à deux parties
De plus exiger des " parties" pour un cas pratique me laisse dubitative. Pour résoudre un cas pratique, on ne fait pas des parties comme dans une dissertation. On demande de mettre en place une argumentation juridique ( faits, règles de droit, conclusion ) | 
10/12/2006, 18h16
| | | Re : cas pratique c'est pas grave, je me débouillerai, merci quand même de vos remarques. En tout cas dans les methodologies souvent ils parlent de 2 parties. | 
10/12/2006, 18h37
|  | Activité Soutenue | | | | Re : cas pratique J'ignore vos sources qui vous permettent d'affirmer cela. En tout cas, voilà ce que dispose la méthodologie de mon professeur de l'introduction générale au droit : « Dans le cas pratique, il n'y a pas d'exigence formelle de plan. Essentiel pour la dissertation, important pour le commentaire d'arrêt, le plan est vraiment secondaire pour le cas pratique. L'important est de retracer le cheminement suivi ; il convient donc de mettre un ordre cohérent dans les réponses apportées. Il convient de répondre le plus logiquement possible aux questions posées. Mais autant montrer le plan (I. et II. Voire III. parfois) lorsque la présentation du devoir permet de le faire. »
D'autres méthodologies que j'ai eu l'occasion de lire dans les différentes livres convergent tous vers ce même avis... |
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